“同學們，讓我們以‘祖國，我想對你說……’為話題，通過自創詩歌、歌聲、繪畫、書法等來表達愛國之情……”在以《做負責任的人》為題的思政示范課上，吳又存先請學生敞開心扉真情告白，講述父母關愛自己的某個感人細節或動人瞬間，然后從小家到大國，引導學生把對小家的情感升華到對國家的熱愛，表達熱愛祖國、報效祖國的赤子之心。

　　日前，蓬江區教育局邀請了全國模范教師、教育部“國培計劃”專家、教育部統編教材初中《道德與法治》核心編者吳又存到區開展現場授課及專題講座，助力蓬江教育系統進一步提升青年教師的思想政治素養，構建全員全程全方位“大思政”育人新格局，深化蓬江區“一評三立”教育綜合改革，落實立德樹人根本任務?；顒右浴熬€上+線下”的方式開展，蓬江、恩平兩地共計3000多名師生參加。

　　講臺雖小，能載千秋偉業；燭光雖微，亦照萬里河山。在紫茶中學的三尺講臺上，從經典視頻的情景再現到聲情并茂的配樂吟誦，從對家的深情眷戀到對國的激情滿懷，吳又存旁征博引、妙語連珠的講述，徐徐展開了一幅家國畫卷?！　?/p>

　　作為全國優秀政治教師、武漢市解放中學副校長，吳又存毫不吝嗇地傳授他從事思政課教學的經驗與“法寶”，他以幽默生動的講述，豐厚詳實的案例詮釋了“把思政課上成學生最喜歡的課”這一愿景。

　　蓬江區教育局主要負責人表示，吳又存是思政教育領域的頂尖學者、著名專家、師者楷模。希望吳又存的授課，為蓬江思政教育工作提供更加深入的指導與支持，助力“大思政”教育高質量發展。

　　他強調，蓬江教育系統要強化政治引領，突出并落實思政課的關鍵地位，同時創新教研工作機制，構建“大思政”課體系，各學校更要創新打造“三大思政平臺”，形成“門門有思政、幕幕演思政、人人講思政”的全員育人思政生態圈。